" А вам, хто слухає, Я кажу: Любіть своїх ворогів, добро робіть тим, хто ненавидить вас. Благословляйте тих, хто вас проклинає, і моліться за тих, хто кривду вам чинить". (Лк.6.27) ... ... "Полюби Господа Бога твого всім серцем твоїм, і всією душею твоєю, і всією думкою твоєю. Це є перша і найбільша заповідь. Друга ж подібна до неї: люби ближнього твого, як самого себе. На цих двох заповідях утверджується весь Закон і Пророки" (Мф 22, 37-40)

Навчати малюка – чому і як? Збірка “Дитина часто хворіє – чому і що робити?” ч. 19

malyuk Спи, малюк мій чудовий, баюшки-баю…

Залишимо корівок в спокої і повернемося безпосередньо до теми нашої розмови. Давайте трошки звернемося до благочестивих традицій України минулих віків. З давніх часів наші матусі з перших днів життя своїх новонароджених немовлят, колихаючи їх, співали колискові пісні. З досвіду багатьох віруючих сімей відомо, як сприятливо впливає на дітей церковна музика, диски з богослужбовими співами, материнський спів молитов, особливо Пресвятій Богородиці, молитви «Отче наш». Діти чисті серцем. Дитина більш глибоко відчуває, сприймає слова молитви.

Вони для нього – живий образ, образ, близький до його чистої душі, близькі до його чистого серця. І, напевно, молитва матері, спів матері, батька буде не тільки радувати душу дитини, але і лікувати тіло. Сьогодні здорових людей практично немає. Виходячи з статистичних даних, йде тенденція до збільшення дітей, що мають ту чи іншу виражену або приховану патологію. Хочеться, щоб батьки пам’ятали про те, що сама надійна профілактика будь-яких захворювань – використання у вихованні, щоденному догляді за дитиною слів молитви.

Що ще дуже важливо? Важливо з перших хвилин життя, незалежно від того, коли дитина буде охрещена, оточувати його всім тим, що корисне для дитячої душі. В кімнаті у дитини повинні бути ікони, у святому куточку – світитися лампадка, горіти свічка, бо при всій чистоті новонародженого, дуже важливо дбати про саме головне для дитини – її духовне здоров’я. Тому з перших днів перебування його в домі ми повинні оточити його всім, що несе в собі світло та тепло благодаті Духа Святого.

Щоб уберегти малюка від біди…

Перший рік життя дитини… Чим він знаменний, крім того, що дитина набирає вагу, зростає? Він ще цікавий і тим, що дитина на першому році починає навчатися того, чого від народження не вмів робити. Наприклад, новонароджена дитина не вміє тримати голівку. Він дуже цікаво намагається це робити, і багато хто з вас знають, що дивитися на його спроби дуже зворушливо. Дивуєшся, наскільки це маленька істота бореться за себе, бореться за бажання робити все так, як роблять дорослі, які його оточують.

Вже до двох місяців малюк починає тримати голівку. В цей час матері і батьку дуже важливо дивитися, як дитина стежить і реагує на їхні слова, на їх дії, бо тільки батьки можуть бути першими діагностами глухоти і сліпоти дітей. До двох місяців вже фіксує погляд, особливо коли до нього звертаються. Він починає посміхатися, намагається агукати, прислухається до голосу. Більше того, до постійно повторюваних звуків малюк дуже уважно прислухається. Якщо батьки звертають увагу, що на голос дитина не реагує, потрібно негайно звернутися до лікаря і з’ясувати, чує дитина чи у нього проблеми зі слухом.

На жаль, у новонароджених може зустрічатися не тільки глухота, але і сліпота. Як її визначити? Є ряд патологій, які першими можуть визначити батьки. Це вроджена катаракта. Її можна визначити, не вдаючись до якихось спеціальних методів обстеження. Під певним кутом зору мати побачить сіру зіницю у дитини. Це перший симптом, який повинен її насторожити. Мати повинна намагатися в найкоротші терміни, як тільки вона це помітила, звернутися в поліклініку, показати малюка окулістам.

До шести місяців дитина не сидить. Вона починає сідати після півроку. Приблизно з цього часу вона починає грати з іграшкою, перекладає їх з руки в руку, видає перші багатоскладові звуки. Якщо дитина шести місяців з якоїсь причини не сідає, нічого не промовляє, не бере іграшку в руки, маму це повинно насторожити. Таку дитинки обов’язково треба показати невропатологу.

Топ-топ, тупотить малюк…

У дев’ять місяців дитина встає на ноги. Це дуже цікавий період. Малюк починає до нього готується з шести місяців. Як тільки він навчився впевнено сидіти, то відразу ж підповзає до ліжечка, хапається руками за палички і намагається піднятися. Вже в дев’ять місяців дитина, як правило, стоїть у ліжечку самостійно. Якщо такого не відбувається, то це теж одна з причин, що зобов’язують маму звернутися до лікаря. Справа в тому, що той момент, коли дитина сідає і починає стояти, для кожного малюка індивідуальний. Трапляється, що деякі діти на місяць, а то й на два випереджають природний графік «вставання». Тобто, дитина випереджає терміни розвитку нервово-рефлекторних функцій, які передбачаються вченими. Тому батьки повинні знати: бувають більш ранні і більш пізні періоди розвитку моторики у дітей.

Коли ж дитина починає ходити? Перші спроби ходити вона починає тоді, коли намагається встати. Він починає пересувати ніжками. Спочатку це робиться по ліжечку, потім він, підтримуваний батьківськими руками, намагається зробити самостійні руху по підлозі. Це завжди дуже цікаво спостерігати: він сам, самостійно, робить перші кроки. Як правило, це запам’ятовують все, особливо якщо мова йде про перший дитину, тому що для всіх це незвичайна радість: малюк йде сам! І який невимовний вираз щастя на його дитячому обличчі: не передати.

Перші кроки здійснюються по-різному. Буває, деякі діти відразу намагаються бігти. Рухи здійснюються від однієї опори до іншої. Якщо мама і тато стоять один проти одного, то дитина, потримавшись за тата, дуже невпевнено роблячи кілька кроків, підбігає до мами, весела, радісна, що у нього це вийшло. Вже в рік він йде за ручку з мамою.

Якщо дитя не ходить, як бути? Знову-таки, звертаю увагу батьків: немовля обов’язково потрібно показувати не тільки педіатру, але і невропатологу. І, як би завершуючи свою розповідь про розвиток дитини на першому році життя, я повинна попередити, що з такою дитиною потрібно обов’язково щомісяця відвідувати лікаря-педіатра. З трьох місяців треба здавати аналізи сечі і крові. З цього віку починають проводити ряд профілактичних щеплень.

Як ставитися до них? Про це вже було сказано в інших статтях цього циклу.

Формування мови і художнього смаку вашого малюка

Чим ще важливий період до року? Він важливий спілкуванням дитини з дорослими і спілкування дорослих з дитиною. Чомусь у нас, у дорослих, склалася така традиція: з дитиною треба «сюсюкати». Це помилка, не можна. З дитиною треба спілкуватися дуже довірливо, але не принизливо. Те, як він сприймає навколишній всесвіт, ми можемо собі тільки уявити, але пізнати до кінця внутрішній світ дитини ми не можемо. Напевно, мало хто наважиться сказати: «Я дуже добре знаю, що малюк відчуває», мало хто достеменно знає, як дитина буде себе вести в тій чи іншій ситуації. Таке твердження буде виглядати досить самовпевнено, воно буде далеко від істини, тому що дитина – це чистота, а в дорослому завжди певний момент гріховності, через що почуття, які переповнюють дитину, дорослими будуть трактуватися з спотворенням.

Чому я детально зупинилася на цьому? З дитиною треба дуже багато розмовляти, спілкуватися, йому потрібно читати, з ним треба і співати. З перших днів життя новонародженого немовляти з ним треба постійно, не лінуватися і постійно займатися. Бо формування мови, формування художнього смаку, слуху, пам’яті, здатності до навчання дитини – все це закладається буквально з перших годин життя.

Помічено, що та дитина, з якою не розмовляють, починає говорити пізніше і гірше, а той, з яким постійно спілкуються, починає говорити раніше і правильніше. У тих дітей, яким раніше починають читати, раніше розкриваються здібності до навчання, у них краще пам’ять, вони краще потім вчаться в школі.

Вміти дітям читати – ціла наука. Батьків теж треба навчати, що читати, як читати, та про те, що не можна перевантажувати дітей.

З дітьми необхідно займатися моторикою. Треба вчити дитину взяти іграшку, перекласти її з місця на місце, з руки в руку. Цим необхідно займатися перш за все в силу того, що через формування моторики дитини відбувається формування його мови. Досвідчені педагоги давно знають: як дитина працює руками, так він і каже. Існує тісний зв’язок між нашою моторикою, нашим мисленням і нашою мовою.

  1. Моторика – гра з певними іграшками.kartinka
Комментариев нет

Залишити повідомлення

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

Напишіть нам

Зараз ми не на зв'язку. Але ви можете відправити нам повідомлення, або задати питання по електронній пошті, і ми зв'яжемося з вами.

Відправлення

Церква Святого Миколая в ж / м "Бортничі" Дарницького району у м. Києві.

Copyright © 2016-2018 Всі права захищені.

Сайт створено з благословення настоятеля храму протоієрея Віталія Матіящука.

При повному або частковому використанні матеріалів сайту, посилання на джерело: http://cerkvasm.kiev.ua обов'язкове.

Log in with your credentials

Forgot your details?